疫情在蔓延，但育人不能等。“停课不停学”如一声春雷，响彻每个学校。为落实上级教育主管部门的指示精神，应对延期开学情况，我校开展并扎实落实“停课不停学”活动。音乐教师同样活跃在线上课堂，成为最受欢迎的“网红主播”！
为确保音乐教学的顺利进行，根据各个年级学生特点，制定了不同的计划。
一二年级学生年龄小，生性活泼，重点发展律动、舞蹈的学习，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。
学习手势舞。?
一二年级的学生上课很认真。
三四年级学生相对一二年级学生来说接受能力更强，对于简单的乐理知识可以很好地掌握，因此我会侧重于知识的学习与掌握，在歌唱方面要求也更高，更加注重演唱方法。
学习简单的乐理知识。?
五六年级学生对音乐知识的掌握比较扎实，识谱能力也较强。他们比较喜欢流行音乐，所以我更侧重于音乐的欣赏，欣赏一些励志的流行音乐，在音乐中贯穿德育。
聆听歌曲《骄傲的少年》，激励学生学习。?
居家学习的日子里，我们不光在线上上音乐课，还有开展了线上的音乐活动。
孩子们非常积极，踊跃参加活动，发表了很多的作品。
下面是优秀作品展示。
编辑：郑海全图文：李青松排版：陈丽丽
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