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为了让孩子们在疫情期间能够快乐而有意义的度过，促进学生音乐素养的全面提升，音乐老师根据各年级学生特点设计了形式多样的音乐课和音乐作业，现就四年级部分班级完成的作业情况进行展示。
设计内容
山东教育出版社四年级音乐下册第二单元《五十六朵花》。
精彩展示
孩子们整理第二单元《五十六朵花》所学内容，通过对比记忆，很容易掌握部分少数民族的音乐特点。
孩子们用心学唱歌曲，以自己喜欢的方式，用稚嫩而又热情的歌声表达他们对我国部分少数民族歌曲的理解，以及对美好生活的向往，释放心情，快乐歌唱。
张育维久不唱歌忘记歌
张紫微久不唱歌忘记歌
李家颖久不唱歌忘记歌
梁雯淇自弹自唱久不唱歌忘记歌
“
此次音乐作业展示活动，丰富了学生疫情期间的居家生活，提升了他们的审美能力，让他们居家也能够快乐学习，快乐成长。
”
文案｜高海燕
编辑
刘椰
初审
孙华春
终审
孙华明
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