心怀音乐以谋爱
学术促研自成长
市北区音乐学科线上教研活动综述
迟日江山丽,春风花草香。春日里突如其来的疫情反复，再一次将师生分隔，开启线上教学。当我们再次隔着屏幕与学生相会在直播间，如何在网络环境下优化教与学的方式，实现空间的转换，达成多维互动的有效音乐教学？如何赋能教师优化网络教学资源，达成区域互动的网络研讨促教师成长？面对新的思考，新的挑战，我区音乐老师在教研员张老师带领下，做到冷静分析，迅速反应，以我区创建“学术市北”教育品牌为引领，围绕“教师、教研、教学”三个关键环节，聚焦线上教学的热点难点问题，努力探讨“线上授课技术手段与音乐教学应用”、“音乐资源包构建与二次优化备课”、“线上教学模式与策略探究”、“短时间音乐教学与课堂互动观测”等系列线上教学问题研究，力求以高质量的教研“提高线上教学质量”，积极应对并打好这场线上教学“攻坚战”。
Part01
一、迎挑战、树理念——领会精神、分层落实，凝心聚力确保线上教学顺利实施年3月14日接到线上教学通知的第一天，教研员张老师根据市北区线上教学相关意见和要求，立刻组织开展了一系列会议：
1.音乐骨干和片长备课团队会。采用网上教研直播的形式，传达线上教学各项任务和要求，明确任务和要求，将工作落到实处。
2.名师工作室专题会。通过
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