居家健康监测和实施线上教学期间,学校扎实落实“五育并举”,在线课堂教学中音美组的老师们也从未缺席,采用钉钉在线课堂、直播等形式,让孩子们的艺术学习呈现着不一样的精彩。
01让在线拥有律动的节奏
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不同的音符谱写同样的爱
为了让孩子们能在特殊的课堂上享受音乐的快乐,每堂课前老师们都做到精心备课,认真研究教材、设计教学过程、制作教学课件。让居家的孩子领略课堂的精彩,感受到老师的爱。
线上授课不同于我们往日的线下教学,老师通过声音及画面的传递,让同学们感受不一样的“课堂”氛围。课后通过班级钉钉群,老师们及时了解学生当天的学习情况与同学生多交流、多沟通。使学生做到课堂认真听讲,自主聆听,课后复习反思不断提高专注力和表现力。
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同样的欢乐唱响不同的歌
本次线上教学,五年级的陶笛课受到了同学们的喜欢,同学们为我们带来的陶笛演奏《祈祷》,送给奋战抗疫中的人,愿疫情早日结束,祈祷大家平平安安。
5.3赵浩宇5.4高艺宁5.5冷小昱方圆下面让我们一起欣赏同学们的线上演唱作业展示。
三年级九班吴明泽
四年级五班王姿宜
02让居家充满色彩的温度
为了让孩子们能够健康快乐的度过这个特殊时期,美术组的老师们积极行动起来,从教学内容的确定、教案的设计到微课的制作、作业的反馈等都进行了细致的安排,切实做到了“停课不停学,美育不停歇”。
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为你准备成长的原色
各学段教师课前准备充分,为孩子们呈现出和线下同样精彩的美术课堂!
学生课上兴致勃勃,积极和老师们互动,课堂氛围感满满!
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愿你收获多彩的世界
孩子们的作业精彩纷呈,为了更好地指导学生创作,老师们利用钉钉群及时批改反馈。
同学们积极参加“逐梦春光向未来”作品展,多幅作品上榜!
1.1王诗苒
2.7姜思如
3.6栾邴棋
4.5张明恩
4.5吕函奚
4.4薛屹欣
5.7高斐然
5.8王梓淇
“疫”是暂时的
“艺”将永恒而生生不息
少年有梦正当时
春暖花开会有时!
我们坚信没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,只要我们心中有爱,在线课堂一样会缤纷灿烂,只要我们坚守希望,所有的美好将不负等待,如约而至!
撰稿:罗衍芬李颖于雯雯
拍照:音美老师及学生家长
编辑:高杨
审核:宋方军
立人为本培育英才
胶州市第六实验小学
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