线上指导促成长
课堂教研促芳华
踏着三月的步伐,春天如期而至,本应书声朗朗的校园,被迫按下了暂停键,疫情虽阻隔了师生面对面的教与学,却阻断不住教师那笃学厚积的心。为扎实做好和平区小学音乐学科在线教学工作,提升音乐在线教学品质,让“双减”政策与线上教学并行;和平区小学音乐学科的教师们于四月初相约云端,在音乐教研员杨晶老师的组织下开展了精彩的“云课堂”在线教学研讨活动,并对小学音乐学科线上教学工作进行深入指导。
精彩课堂
我校音乐教师邵丽陶向全体音乐教师展示了一节生动的云端教学观摩课——《森林的歌声》。本节课为四年级的欣赏课,教师根据学生学情设计教学方案,积极探索教学新思路新方法,课堂坚持以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,借助自身优势,打破空间障碍,将教学情镜与音乐作品巧妙融合;课堂环节有效衔接,问题难度层层递进,教学方法综合多样,能力素质培养全面;学生在听辨、听赏、听动、听创中获得对音乐的直接经验和丰富的情感体验。
教学环节“吹一吹”、“唱一唱”、“画一画”、“奏一奏”的巧妙设计,提升了线上教学的互动性和趣味性,激发了学生的学习兴趣,使学生整节课都沉浸在轻松活泼地音乐氛围之中。
线上交流
区教研员杨晶老师从教学语音的组织、教学环节的衔接、课堂的驾驭、课堂及时生成的问题引导及综合评价等各个方面对邵丽陶老师本次“云课堂”教学展示课进行了深入指导,给予了肯定与鼓励,并结合课堂实况,对竖笛演奏环节的设计给出宝贵建议。随后杨晶老师对全区小学音乐学科教师进行培训,深度解析音乐学科艺术素质测评,并针对教学目标的设定、教案的规范书写,教具的正确选择、及学习情境的创设等方面做出进一步要求。
教而不研则浅,研而不教则空,教研活动是教师相互学习、提升自我的有力平台,今后我们音乐教师将秉承教育初心和理念,继续在研讨中提升自我,在实践中总结经验,努力让“双减”下的音乐课堂更加精彩。
END
图文
邵丽陶
编辑
李京
南京一校
长白岛二分校
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