每周烧掉1800,高考依然名落孙山线上

常常遇到这样的学生家长，一说到学习就焦头烂额，所以索性全部丢给专业机构的老师，为了孩子能够拥有一个光明的未来，每周补习费用就高达，但往往花了很多时间很多金钱去补习，仍然看不到好的效果，那到底问题出在哪里呢？如何选择最适合自己孩子的教育机构呢？今天我们就来看看各大教育机构的区别。一、线上教育的分类线上教育主要分为两大类：录播课和直播课。录播课，它的优势就是学费相对较低，一般一个课程29.9，19.9或者一个系统课程打包，甚至有些录播课的资源完全是免费的。而且能够录制录播课程的老师都有系统的知识架构，在专业度上还是比较让人放心的。但是这类录播课也有缺点，第一，它保证不了师生的互动，学生有听不懂的知识点无法向老师提出问题，只能自己课后查阅资料，非常考验观看者的内动力、自制力和主观能动性。第二，这类课程中老师对学生的管控力度为零，学生在听课的过程中很容易开小差，而老师也无法及时把学生拉回课堂。所以这类课程更适合考研或者考公务员这种目的明确的成年人，如果中小学生通过录播课学习，建议家长陪同观看，甚至可以在课后就课堂内容和孩子进行一些互动。不谈作业母慈子孝，一谈作业鸡飞狗跳直播课主要分为一对多和一对一，一对多的直播课家长最近应该有所了解，因为疫情期间学校推行的线上教育都是一对多的直播课，这类课程优于录播课的一点就是它保证了师生的即时互动，学生有问题可以随时向老师提问，但是仍然不能保证教师对学生的管控力度，因为毕竟是通过镜头连接学生和老师的，学生有很多种方法规避老师的监督。最近有很多家长因为孩子一边上网课一边玩手机，家中爆发了比较严重的家庭矛盾，其实就是一对多的网课引起的。接下来就是一对一直播课，这是我比较推荐的线上教育模式，因为这种模式同时保证了师生即时互动和老师的管控力度。一位学生一位老师，老师能够很好地把握学生的学习状态，如果学生出现了神游物外的情况，老师能够及时抛出一些问题或讲个小笑话把学生拉回课堂，同时如果学生的学习习惯出现问题，老师也能够及时纠正，当然这也需要家长的配合与信任。但是一对一的课时单价比较高，一般能达到三四百一个课时，如果老师的水平和能力很高的话，课时单价也会有所提升。二、线上教育与线下教育各自的优缺点线上教育机构的优点：1、线上教育尤其是一对一教育品牌往往有强大专业的教研团队，课程体系完善系统，一般每一门课程都有相应的知识框架和题库，无论老师的教学水平如何，学生在大方向上也不会出问题，这部分是优于大部分三四线城市线下教育机构，大部分小城镇的线下教育机构往往没有能力去组织教研团队，没有统一的教学体系，都要靠老师自身的教学经验，而小城镇的教师流动性较强，学生往往无法获得系统的知识架构。如果所在城市没有特别优秀的师资力量，可以尝试一下线上教育机构。2、大部分线上一对一教育品牌都开发了后台旁听系统，家长可以随时随地在后台实时监课，了解学生和老师的上课状态，有问题及时调整。线下教育机构也做过这样的尝试，邀请家长旁听，但现在双职工的家庭很多，大部分家长的工作繁忙无法每节课都旁听，线上教育的后台监课系统就完美解决了这个问题。3、不受时间限制，节省来往教育机构的时间，尤其是一二线城市，像上海地区，可能从家到补习机构的来回路程所花时间就要一两个小时，那线上教育就能够把这些在路上的时间节省下来，尤其是一些时间紧迫的初三高三学生，节省出来的时间就可以去做一些更有价值的规划。另外，线上教育也能够保证学生的劳逸结合，以往孩子要补习，小长假就无法出行游玩，但线上教育不受时间限制，在有无线网络的情况下随时随地可以学习。4、不受地域限制，尤其是我国4G基站和无线网络覆盖率高达95%的情况下，即使是偏远地区的孩子也能通过线上教育获得一二线城市的师资力量，有很多线上教育品牌在做教育援助和教育扶贫，随着时代与科技的发展，教育公平也是可以期待的愿景。5、能够有效避免禽兽“老师”，身正为师，学高为范，但是教师队伍中往往也有败类，像《房思琪的初恋乐园》中描述的惨事是每一位家长都想避免的，而线上教育能够很好地避免这种情况。线下学习氛围浓厚线上教育的缺点：1、一些线上一对一品牌往往依靠核心教研体系，对老师的要求不高，很容易出现教师经验不够丰富，教育水平参差不齐的问题。产生这一问题的原因主要是线上教育机构的教师培养力度不够，像比较规范的线上教育平台，会有两周的培训时间，但这个培训不是培训教学内容，知识培训网课流程怎么走。公立学校的老师会定期去不同学校交流，互相学习，一个班三四十位学生，即使是新老师，也有丰富的教学实践。而线上教育平台尤其是一对一教育品牌的老师往往没有这样的机会，完全需要靠老师自己的搜索学习能力去提高自己的教学水平，所以家长在试听课程中需要注意辨别老师的经验水平。2、线上老师对学生的约束力远远小于线下，即使是线上一对一教学，学生开着电脑，也容易一边上课，一边看小说听音乐，线上一对一机构中的老师虽然能够及时发现并把学生拉回课堂，但往往破坏了课程的整体性，这种情况在线下就极少出现。3.、学习氛围没有线下机构浓厚，所以学习效果也需要看老师的教学水平和学生的内动力。最后，不管是线上教育机构还是线下教育机构，孩子接触到的最早最好的教育就是家庭教育，希望家长能够更多地陪伴孩子，更好地了解他们，才能够做出最适合他们的选择。

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