疫情影响，不少老师都有开线上音乐课的想法，究竟怎么说服家长转战线上课？线上音乐课又该怎么设计，我们邀请了的刘雅廷老师来分享她的开课经验！
01怎么和家长开口转线上课？
1.先筛出第一批核心家长。
不用全部家长都劝过去，我们可以先找一批，这类人对我们非常忠实、信任度非常高的，这种粘性就非常高了。找到这一类家长先去进行转换，从他们开始先做出来一些效果后，再多发一发朋友圈，发发文案，配合宣传，这样慢慢就能吸引新的家长加入线上课。
2.家长沟通一定要打电话。
这是很重要的一点，绝对不要只发文字，一定要打电话沟通。
3.把线上课的目标、定位讲清楚。
如果不上课，孩子是一个持续的停滞状态，他前面已经学过的内容、他的学习热情、养成的良好习惯，都会处于一种停滞状态。这样非常不利于孩子学习，孩子也很容易放弃音乐。
我们恢复线上课，一是调动孩子们的一个积极性，至少让他在家里面有事情去做，也能够舒缓一下孩子的焦虑，或者家长的这种焦虑。因为孩子在家有事情做，就会减少很多家庭矛盾。
（佳音琴行“停课不停学”通知）
02说服家长转线上课的具体话术
可以先关心一下，建立良好关系。比如我们找到一个核心家长，可以说：“XXX妈妈您好，你们都还好吧，家里面孩子都怎么样啊，要注意防护啊。”
然后，再引到课程上。可以说：“疫情一直停课，孩子们最近练琴练得怎么样啊，有没有一些困难，或是有没有一些问题啊？”
接着，再做一个预热的动作。说：“妈妈可以拍个视频吗？让我看看孩子他最近练琴的情况。”
收到视频后，再免费给孩子做一个指导。通过语音跟孩子说：“哎，我看了你的视频，XXX还需要做调整。”可以先给他肯定赞赏，再给他一些修改建议。
然后再跟妈妈去沟通：“我觉得我们这样一直停课，也不是办法。其实我们还有线上课，可能跟平时的线下课有所不同，其实只要孩子能够专注坐在线上一起听课，效果还是可以的。”
接下来，就可以引到我们线上课的具体介绍上了。
佳音琴行致全体师生家长的一封信
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